社会中的地位。”
“这就是现代训诂学，我师曾祖开创的‘综合派’的学问，就是我想要掌握的学问的一点点皮毛。”
“的确重要。”卫宜点头：“我算是明白肘子说的，这门学问就是解释我们国人‘从哪儿来’这个命题的了，这就是我们华夏文明最根底上的东西。”
“应该说得再准确一点。”周至在这些事情上头非常的认真：“这是华夏民族的精神文明产生后，有证可查的，信息量最丰富的，最根底上的东西了。”
“那姐姐支持你！”卫宜点头：“肘子你好好加油，早日成为辜老的弟子！”
卫非的老爸是乡小语文教师，这些学问其实已经超过了他的知识积累，对周至的学问进益非常欣慰，不过却有些担忧：“肘子，你说这学问重要的确重要，但是我们的先祖不是一直在研究这门学问吗？这都几千年了，还没有研究透？”
周至笑道：“还差得远呢，《说文解字》的解释：‘知，词也。’认为知字是词的别写和谐音。”
“而《徐锴系传》：‘凡知理之速，如矢之疾也，会意。’强行给知字为什么会带着矢这个部分，赋予意义。”
说完拿筷子敲了敲桌面：“很明显，古人的解释是错误的。”
卫宜又困惑了：“为什么呢？”
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